自然拼读法与音标教学在小学英语教学中的分阶段运用

【摘要】在小学英语课堂教学中，音标教学与自然拼读法属于关键的构成部分。教师需要充分掌握两种不同的教学方法的优势，提出合理化、科学化的教学方案，实现分阶段、个性化教育，促进英语教学活动顺利开展。本文从自然拼读法与音标教学的基本概念入手，探究了自然拼读法与音标教学在小学英语教学中的分阶段运用优势，并以此为基础提出了自然拼读法、音标教学法在小学英语教学中的分阶段运用策略。（剩余3914字）

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