微课在初中英语教学中的应用与方法研究

【摘要】近年来，“微课”成为我国初中教育体系中的高频词汇。微课进入初中英语课堂，不仅带来丰富的内容，还带来生动的画面，让学生在充满情境的氛围中，饶有兴趣地开启英语学习。本文主要围绕“微课在初中英语教学中的应用优势”“初中英语教学中存在的问题”“微课在初中英语教学中的应用策略”这几个方面展开论述，重点结合微课模式，探究初中英语教学新路径，希望通过微课特有的优势，帮助初中学生更好地理解英语重难点知识，培养学生在英语课程中的独立思维能力，让英语真正成为初中学生乐于钻研的一门学科。（剩余4306字）

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