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【摘要】通过英语语言文学教学,学生不仅能掌握一些英语知识,而且能提高学生的英语水平,逐步提高学生的识字能力。实践表明,情景教学法在英语教学中具有独特的优势。本文从学生的思维方式、学生的兴趣和独立学习能力三个方面对情景教学法在英语教学中的重要性进行了分析,并在此基础上,从情景教学法在英语语言文学教学中的应用策略进行了研究。(剩余3320字)
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情景教学法在英语语言文学教学中的应用探究
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