渗透STEM教育理念 进行实验教学设计

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

〔摘   要〕  随着教育理念的不断革新，培养学生的综合素养已成为教育的核心目标。小学科学作为启蒙学生科学思维的重要学科，其教学模式的创新至关重要。传统小学科学实验课程多局限于单一学科知识传授，难以满足学生日益增长的探索欲望和多元化发展需求。而STEM教育理念的出现，为小学科学实验课程带来了新的契机。（剩余4439字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人