促进项目式学习的小初衔接

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〔摘   要〕  小学科学课程涉及广泛的知识领域，初中阶段各个学科是对小学科学课程的进一步细分。做好小初衔接教学，是帮助学生适应从小学到初中学科变化的重要教学过程，能够让学生快速适应初中的学习状态，并且为今后学科的学习及掌握基本概念打下坚实基础。本文结合项目式学习模式的特点，探索如何在科学课程中实施项目式学习模式，以帮助学生顺利过渡小初衔接阶段，提升他们的科学素养、实践能力和创新能力，为小初衔接阶段科学课程的教学改革提供有益参考。（剩余4028字）

试读结束

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