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〔摘 要〕 随着新课改的不断推进与深入,小学科学教育教学工作开始受到教育界乃至全社会的广泛重视与关注。小学科学是新时期素质教育全面普及背景下有效培养学生科学精神的一门重要课程。为全面提升小学科学教育工作的整体质量与效率,教师应积极主动将项目式学习这一全新理念与方式应用于科学教学活动,从而有效提升小学生项目研究能力以及独立思考能力,全面提高小学生的科学核心素养。(剩余4696字)
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实践与反思项目式学习
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