新课标背景下小学语文单元教学的探索与实践

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在新课标深化改革的教育背景下，大单元教学应运而生，得到了广大教师的推崇与运用，既能满足新课标的教学要求，又能引领学生突破语文学习重点，切实提升学生的语文学习质量。基于此，笔者结合自身教学经验主要从“明确单元教学方向”“创新单元教学形式”“设计单元教学问题"以及“优化单元教学评价”四个方面，详细地总结出单元教学的有效策略，力争给学生打造高质量的语文课堂，推动学生稳固掌握语文单元知识的同时，也能实现语文综合素养的良性发展。（剩余5318字）

试读结束

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