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一、教材分析
人教版九年级上册化学第四单元“自然界的水”，以生活中常见的物质水为载体，将化学基本概念和化学实验基本操作技能的学习贯穿联系社会、生活的内容之中。从地位与作用来看，水的知识从自然界到实验室、从社会到学科、从宏观到微观逐步深入，有利于学生在习得学科知识的基础上整体提高对水资源和化学价值的认识，对增强化学教学的实践性、提高学生的化学学科素养有极其重要的意义。（剩余1021字）
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