以教育家精神之尺鞭策名师成长

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“筑梦人”“系扣人”“引路人”“大先生”……一个个贴切词汇诠释着社会对教师职业的尊重，而教师更要以教育家精神不断提升自我，无愧于人民和时代。

育人增益，坚持“生本”之基，践行“启智润心、因材施教的育人智慧”。钱伟长指出：“不上课就不是老师。”但这不是说课堂是教师育人的唯一载体，教师闻道在先，对学生的成长负有责任。（剩余1083字）

试读结束

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