小学语文文言文拓展教学初探

——以《狐假虎威》为例

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优秀的文言文作为中华优秀传统文化的重要组成部分，在小学语文教学中占有不可忽视的地位。教师有效展开文言文教学可以增强学生的文化自信，还能提升学生的文化素养。新课标明确指出要以培养学生核心素养为导向展开教学活动，而核心素养中包含了四个部分，其中一项是“文化自信”，所以教师展开文言文拓展教学有重要意义，是促进学生语文核心素养的有效路径。（剩余4456字）

试读结束

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