音乐中的文化传承与发展

——以小学音乐“梨园英秀”为例

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中华民族在发展与传承的过程中,创造了许多优秀的音乐形式与作品。戏曲作为其代表拥有的独特魅力,成为当代中华儿女引以为豪的国家名片之一。因此,在小学音乐基础教育中,教师要借助音乐课堂实现文化传承与发展。在助力学生强化个人能力的同时,逐步渗透文化内涵,让学生的成长更加全面、更加多元化。同时也打开学生对文化的认知,培育文化自信,形成正确的文化价值观念。(剩余4239字)

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