信息技术在舞蹈教学中的深化应用和实践创新
—— 以舞蹈在线精品课教学为例
【摘 要】本文根据舞蹈课堂的特点，通过在线精品课，设计合理的线上线下相结合的教学策略和方法，采用微课教学、案例分析等多种形式，引导学生深入理解和掌握舞蹈技巧，从而提升学生的综合素养。
【关键词】信息化；在线精品课；舞蹈教学
【中图分类号】G434 【文献标识码】B
【论文编号】1671-7384（2024）02、03-152-02
随着2022年新版课程标准的发布，舞蹈被正式纳入义务教育艺术课程范围。（剩余3037字）
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