素养导向、AI赋能的过程性教育评价改革的设计与实施
【摘 要】《深化新时代教育评价改革总体方案》指出要强化过程评价，利用信息技术提高评价的科学性、专业性和客观性。本文提出了“一大核心，五大亮点”的过程性教育评价改革体系设计，旨在促进学生核心素养的全面发展。
【关键词】素养导向；AI赋能；过程性评价
【中图分类号】G434 【文献标识码】A
【论文编号】1671-7384（2024）02、03-044-02
中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，要“强化过程评价”，要“充分利用信息技术，提高教育评价的科学性、专业性、客观性”，要“改革学生评价，促进德智体美劳全面发展”，要“创新德智体美劳过程性评价办法，完善综合素质评价体系”。（剩余2812字）
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