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自生成式人工智能出现以来，国内外持续涌现出各种创新的应用，带来新产品、新业态、新模式的革新，让人类改造未来世界的憧憬逐渐地走进现实。随着生成式人工智能技术的不断迭代，教育工作者开始客观审视其价值和前景。《中国教育现代化2035》等文件强调要大力开发基于人工智能技术的智能教学应用，以促进教学质量的提升。（剩余699字）
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聚焦生成式课堂 探寻AI赋能学习新样态
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