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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)中提出了三个层面的学习任务群,其中“文学阅读与创意表达”是第二层发展型学习任务群的重要组成部分,旨在引导学生在语文实践活动中,通过整体感知和联想想象感受文学语言的独特魅力,获得个性化的审美体验;同时,了解文学作品的基本特点,欣赏并评价语言文字作品,提高审美品位。(剩余4918字)
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“文学阅读与创意表达”下的语文阅读教学
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