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“跪跳起”是小学体育的主要教学内容之一,它由摆臂、压垫、提膝、收腹四个动作组成。学生能不能跳起来成蹲立,关键在于“提膝”动作的掌握程度。教学实践发现,许多学生在练习“提膝”动作时会出现一些错误,主要表现为“展髋提腰”不到位、“摆臂动作”难制动、“迅速提膝”慢半拍。为了纠正这些错误,许多教师进行了多样化的尝试,但是效果不尽如人意,以致“提膝”动作的掌握成为“跪跳起”教学的难点。(剩余4762字)
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新课标背景下小学体育“跪跳起”动作的教学实践
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