核心素养下初中美术项目化教学策略

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在当今教育改革的浪潮中，核心素养的培养已经成为教育领域的核心议题，其重要地位日益凸显。初中美术教育作为培养学生审美情趣与创新能力的重要环节，其教学模式与方法的革新显得尤为重要。然而，当前初中美术教育仍然存在诸多问题，过于注重技能的传授，而忽视了学生的主体性与创造性，难以有效提升学生的美术核心素养。在这一背景下，项目化学习作为一种新型教学模式，以强调学生中心、注重实践探究等特点，展现出在培养学生核心素养方面的巨大潜力。（剩余4928字）

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