信息技术助力初中美术大单元教学的策略

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随着科学技术的飞速发展，教师的角色定位和学生的学习模式正在经历着深刻的变革。新时代呼唤新教育，新教育需要新目标。与此同时，我国正在实施“双减”政策，以落实课程核心素养和立德树人的理念。回顾我国近五十年的教育目标转变，从“双基”到“三维”，再到“三维深化”，直至如今的“课程核心素养”，每一次变革都深刻影响着教学设计。（剩余4630字）

试读结束

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