新课标视域下初中道德与法治大单元教学方法

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新课标要求教师在初中道德与法治课堂教学中，以大单元教学的方式提炼教材中的核心概念和单元主题。教师通过科学设定教学目标，重视教育内容的结构化处理与整合，帮助学生完善知识结构，从而提高课堂教学质量。同时，在大单元教学活动中，教师要以培养学生学科核心素养为导向，优化课堂教学流程，灵活设定学习任务和课堂问题，分层设计学科作业，引发学生深度探究和自主实践，掌握更多的学科技能。（剩余4741字）

试读结束

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