基于中华优秀传统文化传承的小学英语教学

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

语言是文化的载体，每一种语言都可以说是与之对应的文化或文明体系的代表，是这种文化或文明体系向外展示出来的最直观的内涵，没有形成自己独特语言的文化或文明体系是只能在瞬间绽放的昙花，很难被留存下来。结合这种特性来看，文化传承和语言教学之间必然存在着一种相互依存的关系，无论是口头的语言还是书面的文字，都是传承优秀传统文化不容忽视的载体，对语言的合理应用也能在降低优秀传统文化传承难度的同时，提升优秀传统文化传承的效果。（剩余4676字）

试读结束

目录
monitor