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STEM理念包含科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)等多门学科,在实践教学中采用多领域、多学科交叉结合方式开展教学。在借助STEM理念开展小学科目学习时,极大锻炼了学生对于客观规律世界的认知能力,进一步引导小学生尊重自然、改变认知,并满足新课程标准下对小学生科学素养的教育要求。(剩余5142字)
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基于STEM理念的小学科学项目式学习
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