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结合新课标的理念来看,小学数学教师需要充分认识到核心素养下小学数学阅读教学价值,并结合学生的实际情况,依托阅读推动小学数学教学效率,强化学生综合素养,帮助学生打好数学基础。同时,通过课外阅读材料建构数学意义与方法的学习活动,拓展教育素材,帮助学生养成良好的学习习惯,提升学生发现、分析、解决问题的能力。(剩余4764字)
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指向学科核心素养的小学数学课外阅读教学实践
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