数学思想在小学数学教学中的渗透方法研究

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【摘要】在教学改革的宏观背景下，创新小学数学教学模式势在必行.基于数学思想开展的教学活动，能够有效帮助学生融入教学情境之中，降低学生的学习难度，提高学生的学习效果，为学生后续阶段的学习提供助力.与此同时，数学思想还能简化数学知识，帮助学生增强对数学的兴趣，养成数学认知能力和数学思维，提高综合学习效果（剩余5433字）

试读结束

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