基于深度学习的初中数学项目式学习实施策略研究

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【摘要】随着新课改的不断深入，立足深度学习的大背景，探讨初中数学教学中开展项目式学习的策略具有重要意义.文章从激发兴趣、强化素养、迎合改革三个方面，总结了初中数学实施项目式学习的重要作用.以此为基础，结合人教版初中数学教材内容，从明确项目目标、项目兴趣引导、注重问题引领、预设课堂细节、项目合作学习、（剩余5359字）

试读结束

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