小学数学起点型核心知识的学习路径与教学策略

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【摘要】小学数学起点型核心知识集中体现了数学知识的基础所在，包括基础概念、原理与方法，不仅覆盖数学的根本理论，而且融入了问题解决策略和创新思维模式.因此，教师在规划学习路径时，需注重知识建构的系统性，从简单到复杂逐层递进，从具体到抽象迁移转换，以及从已知到未知全面探索，综合考虑学生的认知特点和学习需（剩余4992字）

试读结束

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