借助先学后教模式构建初中数学高效课堂

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【摘要】初中作为连接小学与高中的一个关键教育阶段，具有承上启下的重要作用，学生也正处于各项能力快速发展的时期，广大教育工作者应把握好契机，培养他们的综合能力.在初中数学教学中，逻辑性强、抽象性浓、覆盖面大，对学生的多项能力都提出较高的要求，教师可借助先学后教模式制定教学规划，锻炼他们的数学学习能力，（剩余4902字）

试读结束

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