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【摘要】在“教育信息化2.0”背景下,初中教学进入信息化创新阶段.在初中数学实践教学中,函数是数学难点,教师可采用信息化教学方法提高函数教学质量.基于此,文章首先简单阐述了初中数学函数的信息化教学背景,进一步提出初中数学课程基于信息化环境的函数教学策略,即电子白板动态演绎函数图像、活用AR资源具象化(剩余4808字)
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教育信息化2.0背景下初中数学函数教学的策略
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