几何直观教学在小学数学课堂中的有效应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

【摘要】几何直观教学指的是运用图形阐释和分析数学相关问题.在小学数学课堂教学中,应用几何直观教学有助于数学概念和数学问题的直观化和简明化,从而让学生充分理解数学概念和问题的本质.文章以分析当前小学数学几何直观教学存在的问题为基础,提出了几何直观教学在小学数学课堂中的有效应用策略,如引入实际物体,丰富(剩余5154字)

目录
monitor