信息技术在小学数学“图形与几何”教学中的应用策略探究

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【摘要】随着教育事业的高质量发展，新的教育理念与教学方法层出不穷.信息技术作为现代教育技术的核心组成部分，不仅革新了传统教学模式，还显著增强了数学教学的趣味性，对于促进学生快速理解知识具有不可替代的作用.基于当前教育背景，文章从学生兴趣激发和减负提质等角度，探讨了小学数学信息化教学的价值，并特别聚焦（剩余5224字）

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