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【摘要】随着教育体系的不断完善,初中数学教学也在不断地探索新的教学方法.问题导学作为一种以问题为核心的教学方法,能够有效地激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习和解决问题的能力.基于此,文章就问题导学下初中数学教学策略展开研究,针对当下学生认知特点,提出具体策略,旨在弥补传统教学方法单一、内容局限等短(剩余5205字)
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问题导学法在初中数学教学中的应用策略探究
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