深度学习理念下小学数学课堂互动教学策略探究

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【摘要】“深度自主、深度探究、深度互动”是深度学习显著的特征.在课堂教学中实施深度学习，必须重视课堂互动的开展.教师与学生都是课堂互动中的核心参与者.通过高效的课堂互动，能够极大地丰富学生的学习体验，使学生经历多样化的思维活动，从而为知识、素养和能力的培养提供有力支持.文章简要探讨了深度学习与数学知（剩余5118字）

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