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摘 要:在新课程改革的大背景下,小学语文教师不仅承担着教书育人的使命,也肩负着班级管理的职责。基于此,文章对语文教学与班级管理双向融合的有效路径展开深度探索,分析目前语文教学中班级管理工作存在的问题,并提出行之有效的措施,以积极推进班级管理与语文教学之间的双向融合,为推动教学事业的快速发展带来切实有效的帮助。(剩余2901字)
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探索语文教学与班级管理双向融合的有效路径
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