“认识小面额的人民币”教学设计

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一、教学内容

人教版《义务教育教科书·小学数学》一年级下册第52—53页。

二、教材分析

本节课的教学内容是选自人教版一年级下册第五单元“认识人民币”第一课时。“认识人民币”属于数与代数领域中“量与计量”的知识，它是学生第一次接触“量与计量”的学习。本节课主要是让学生初步了解各种不同小面额的人民币，认识人民币的单位元、角、分，以及人民币单位间的进率关系，为后面学习人民币的计算奠定基础。（剩余2264字）

试读结束

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