小学语文教学评一致性的教学策略
摘 要：落实小学语文教学评一致性教学，可以促使教学工作的一体性大大提升，使得学生的语文学习更加系统化。在这一教学模式下，学生对于语文课程知识的理解也会大大提升。基于此，文章针对小学语文教学评一致性的教学应用进行探究和分析，以期对新时期的小学语文教学工作起到一定借鉴和参考价值。
关键词：小学教育；语文教学；教学评一致性；教学路径
一、小学语文教学评一致性教学的现实意义
（一）符合教育发展趋势
《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》明确提出应注重实现教学评一致性，增加教学、评价案例，不仅明确了“为什么教”“教什么”“教到什么程度”，而且在现有基础之上强化了“怎么教”的具体指导。（剩余2867字）