小学语文高年段以“本真作文”理念提升学生习作能力的实践探究

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摘 要:作文教学是语文教学中非常重要的任务,但教学实践发现,作文恰恰是学生最为畏难的一项学习任务。为了使学生敢写愿写、乐写会写,借鉴“本真作文”的教学理念,以此消除学生的畏难心理,提供写作支架,鼓励抒发真情实感,并充分发挥作文教学的育人价值。

关键词:小学语文;作文教学;本真作文;习作能力

作文教学是语文教学中非常重要的任务。(剩余2972字)

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