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摘要:数字化浪潮下,信息技术与职业教育的融合影响着教与学的深刻变革。运用信息技术开展中职混合教学探索与实践是促进中职院校课程内容优化重组、教学资源扩容提质的重要方式。本研究立足三教改革视域,重点探讨了中职学校混合式教学改革的必要性,遵循混合教学模式的设计原则探索与实践,基于OBE理念的中职混合式教学模式,从教学资源整合、师资队伍强化、教学评价完善3个方面提出具体的实施策略,以期提升中职教育质量。(剩余5528字)
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三教改革视域下基于OBE理念的中职混合教学模式探索
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