基于BOPPPS的国际物流课程思政改革探索

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摘要：在当下高校课程思政建设纵深推进的背景下，科学设计课程思政教学方案成为落实立德树人任务的着力点。以国际物流课程为研究对象，创新性地采用BOPPPS教学模型的6个阶段作为载体。通过系统化教学设计，在专业课程教学中融入职业伦理等核心价值要素，使学生不仅掌握专业知识与技能，同时形成正确的政治立场和行业使命感。（剩余5937字）

试读结束

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