人工智能赋能高校思政课精准化教学的实践路径探究

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摘要：高校思政课面临学情把握不精准、内容适配不足等挑战，人工智能为破解难题提供技术支撑。研究基于教育数字化转型背景，阐释思政课精准化教学的核心内涵与人工智能赋能的技术逻辑，从数据采集、内容供给、互动模式、效果评估4方面剖析现实困境。提出构建“三维立体”学情诊断系统、打造“智能+思政”资源生态、创新“人机协同”教学模式、建立“全过程—多维度”评估体系等实践路径，旨在通过技术与教育深度融合，提升思政课育人的针对性和实效性，为新时代高校思政课改革提供创新思路。（剩余5259字）

试读结束

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