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摘要:理论力学作为地方应用型本科院校机械专业的重要基础课程,其教学效果直接影响学生后续专业课程的学习与工程能力的培养。面对招生层次变化、00后学生学习特点及现代学习模式的挑战,本文分析了当前课程教学中存在的问题,并提出了以OBE成果为导向的教学改革实践策略,包括优化教学方式、调整教学内容、制定多元化考核评价方式及挖掘课程思政元素等。(剩余4527字)
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地方应用型本科理论力学课程改革与实践
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