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摘要:作为一种全新的影像生产技术,文生视频类AIGC技术的出现打破了人们对于影像创作的固有认知。而目前新媒体行业对于AI机器人的使用也印证着“AIGC+”趋势已经到来。在此背景下,新媒体影像类课程也将以此为契机,在迎接AI机器人对课程主体性、专业性和系统性挑战时,审思影像创作与传播的初衷,构建全新的“AIGC+”新媒体影像人才培养模式。(剩余5212字)
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“AIGC+”背景下新媒体影像类课程教学审思
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