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摘要：当前，商务英语课程中的美国文学选修遭遇了课程边缘化和教学内容与职业需求脱节问题。本研究聚焦美国文学选修课程，提出以跨学科融合为核心、以提升职业能力为导向的改革路径。通过创新教学内容与方法，构建以文学为媒介的职业能力培养路径，从而提升学生的跨文化敏感度、人文与商务素养，为新时代商务英语人才培养模式转型提供启示。（剩余5819字）
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商务英语专业美国文学选修课程教学改革研究
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