大数据背景下地方应用型高校课程思政教学改革探索

——以管理会计为例

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摘要：课程思政是落实立德树人这一根本任务的战略举措，大学生是国家未来，高校要发挥课程教育作用，提高人才培养质量。大数据时代，对教育提出新的要求，同时也为教育提供多样化教学方式。本文以地方应用型高校为研究对象，从大数据时代课程思政的意义出发，探索目前地方应用型高校进行课程思政教学问题和难点，提出课程思政教学改革思路，以管理会计课程为例，重新设计教学流程。（剩余7376字）

试读结束

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