融入课程思政理念的财会英语课程教学改革探索与实践

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摘要：目前在课程思政与新文科建设的双重背景下，财会英语课程如何实现专业知识传授与思政育人功能的有机融合，成为应用型人才培养的重要课题。本研究以财会英语课程为载体，针对当前财会英语教学在融入思政元素方面存在不足、育人功能弱化等问题，提出“专业内容—语言能力—思政育人”三位一体的教学改革路径。通过系统挖掘财会英语课程中的职业道德、家国情怀、法治意识等思政资源，构建“双线并行”教学模式（语言能力线与思政育人线协同推进）。（剩余5348字）

试读结束

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