图像法在高中物理综合题中的妙用

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高中物理综合题常涉及多过程、多物理量的复杂关系,传统解析法往往步骤烦琐.图像法作为一种重要的数形结合工具,能将抽象的物理规律转化为直观的图形语言,有助于学生迅速把握过程特点、建立物理量之间的联系.

1运用图像法处理力学问题

例1两名学生分别操控两辆相同的小车 a 和b 进行竞速. t=0 时两车并(剩余4611字)

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