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科学思维是现代公民不可或缺的核心能力,也是新课程标准下物理学科核心素养的重要组成部分.物理学作为自然科学里的基础学科,其知识架构和研究手段在很大程度上依靠建模思维.从经典力学所构建的质点模型到电磁学所创立的场模型,物理学的发展进程本身就是一部建模的历史.然而,在现实教学活动中,有些高中物理课堂仍然过(剩余4033字)
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高中物理建模教学培养学生科学思维研究
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