依托科学思维核心素养的水火箭项目式学习设计案例

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1引言

近年来，我国航天事业迅猛发展，给物理教学提供了真实的现实情境.水火箭项目式学习以实践探究为出发点，通过多角度地解释发射原理，制作真实的模型，培养学生各方面的素质和能力.此项目用特定的教学方式把科学思维培养融入原理分析、模型建立、实验探究、反思改进全过程之中.在实际教学中，如何依靠项目式学习来（剩余5789字）

试读结束

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