从工具应用到素养培育

——初中数学教育数字化转型路径探析

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数学作为一门逻辑性、理论性与应用性极强的科目，是当前我国初中阶段的必学课程，同时也是中考的重点考查内容，对促进学生发展具有重要的意义.而现代化信息技术在初中数学课程教学中的应用，一方面为初中数学的创新改革提供了有效助力，推动了教改的发展进步，另一方面丰富了当前数学课程教学的方式与内容，促使初中数学课（剩余4268字）

试读结束

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