新课标背景下初中数学作业分层设计与实践

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分层教学的提出由来已久，而分层作业更是在长期的教学实践中摸索和论证出来的、行之有效且能解决教学实际问题的作业方式.分层作业充分考虑学生的个体差异，如学习能力、兴趣、特长等，因材施教，使学生在自己擅长的领域得到更多锻炼，提升思维能力.新课标指向下，在数学学科中有效地设计和实践分层作业，能够实现多元化与（剩余4431字）

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