初中数学教学中促进学生深度学习的策略

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初中数学课程教学的实施，应立足于学生学科素养的发展，致力于激发学生的学习兴趣，引发学生积极思考，鼓励学生大胆质疑，理解和掌握数学的基础知识和基本技能，获得数学的基本活动经验.伴随着新课程改革的不断推进，革新初中数学教学理念和教学方式成为教育工作者们的强烈共识.与浅层学习不同，深度学习强调对知识进行（剩余4728字）

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