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1引言
旋转图形蕴含着丰富的数学思想.确定旋转中心、方向与角度,以及在复杂图形中准确识别对应元素,并运用转化思想将复杂图形或问题通过旋转转化为简单、熟悉的图形与情境,常常使学生困惑.下面以一道与初中数学旋转的相关问题为例进行探究,一起感受抽象数学变清晰的奇妙过程.
2 例题解析
例题如图1所示,(剩余4504字)
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旋转图形的深度剖析与思维破茧
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